Туристичний елементаль

А вам сняться сни?

А які вони у вас? Яскраві, кольорові, приємні? А чи часто вони вам снятся?

А чи сняться вам жахіття?

1. Сьогодні я розповім вам про сновидіння. Я покажу вам те, що для однієї людини може бути приємним, а для іншої - найгіршим кошмаром. Ласкаво просимо у світ Морфея.

Приїхав до мене брат, покусаний велосипедом, хотів і мене покусати. Сіли ми і поїхали, без шоломів, по околицях — не дуже далеко, по всяких дорогах. Натовк я собі сраку, як в маршрутці, задоволення не отримав, ще-й під кінець припекло в туалет. Ні, це не моє — друге діло байдарки, там срака не товчеться. Катайтеся самі. От тільки шкода, що велосипед в мене є, а байдарки немає.

Так! Я його встановив! Ніщо так не не впиралося встановленню, як Open edX. Коли я тільки затіяв цю справу, то думав, що прочитаю інструкцію, встановлю необхідні залежності і встановлю саму систему — наприклад, на свій ноутбук, або на комп'ютер, де вже стоїть Moodle — місця тут достатньо.

Із використанням вже готового образу в мене нічого не вийшло, взявся я за самостійне встановлення. Інструкція написана для Ubuntu 12.04 x64, але це вже застаріла система, думав я, починаючи виконувати її на Debian Jessie — ніби близькі родичі з Ubuntu.

Яскраво світить обіднє Сонце, розмірено дирчать машинки на дорозі і я такий іду по вузькому тротуару. Чую, ззаду гукають — Можна проїхати? Як ви думаєте, чи був той велосипедист у шоломі?

Система дистанційного навчання Moodle встановлюється досить просто — як звичайна CMS. Звісно, в неї є певні вимоги до хостингу, але це легко вирішується додатковим встановленням модулів для php, дописуванням фрагментів конфігурації в php.ini та nginx.conf із офіційної документації. Система популярна, документації та статей повно, у тому числі й перекладених українською. Але колеги вже скаржаться, що всередині керування зроблено дуже не очевидно і через жопу. Можливо, це справа звикання, але я вирішив вживу спробувати інші системи дистанційного навчання, щоб порівняти. Ну, можна було-б встановити якісь ATutor чи eFront — ті іще легші за Moodle, але я не шукаю легких шляхів — я вирішив спробувати Open edX.

Традиції бувають різні. Наприклад, традиція перед Новим роком шманати ялинки та сосни. Але є і нормальні традиції. Мої такі:

2014

2015

Ще традиції під катом.

Хто з вас читав Дюну Френка Герберта? А хто дивився фільм по книзі? Чи, може, хтось грав у одноіменну гру? Я ні те, ні друге, ні третє. Колись товариш навіть привіз мені в гуртожиток паперову книгу, проте я її не осилив — не захопила, що його здивувало тоді. Отже, сьогодні в моєму блозі:

Гендерна нерівність процвітає на теренах України	Древні символи видніються на дерев'яній дощечці
Творчість Френка Герберта оживає в Бондарях	Люди за вікном насолоджуються теплом і затишком

Під катом 31 цікава фотографія для вашого задоволення. Зауважте, жарти в дописі зав'язані на Дюні — зазирніть хоч у Вікіпедію для розуміння.

Видайте мені, будь ласка, чарівного копняка (можна декілька), щоб я почав робити щось конструктивне, а не бити байдики.

Список конструктивних справ:

• Написати допис про відвіданий на цих вихідних Міжрічинський РЛП (застрягло на етапі відбору фотографій та їх підготовки).
• Розібратися зі встановленням Open edX, спробувати порівняти його з Moodle (нічого не зроблено).
• Зробити обіцяний Роману Маленкову сайт (встановив Drupal, поробив рубрикацію та типи матеріалів).
• Підготувати демо-курс на Moodle (або на Open edX, якщо запущу).

Тремтячий голос за кадром: — Байда-а-а-арочки!

Прийшов я до офісу, заніс віддати нормальний ноутбук, хотів взяти на огляд щось ненормальне, а товариш розводить руками — немає нічого, пусто на полицях — розгребли усе, що було. Добре, що не погромили нічого.

Так що, збувається моя писанина, дружіть зі мною. Не перемикайтеся.